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作为管理人员如何能更大程度地发挥主观能动性
2017-12-18 来源: 作者:山东虾红 阅读:次 【打印此页】
我们学院分散在北美各地的教师主要由副院长迈克尔·泽里夫博士负责管理。他曾经供职于学术机构和公司,他利用自己丰富的经历创建了一系列有利于加强社会化的最佳做法。新虾红是一种优质的石材。
首先,我们建立了一个类似于客户关系管理的联络机制,迈克尔和每个教师之间建立了固定的,而不是随机的联系。我们在这里不深入讲细节问题了,因为细节有很多。只要明白下面一点就足够了:在这个联络机制下,迈克尔与教师之间通过电话、电子邮件、Skype会话等实现了系统化,这样一来,每个教师每周都会亲自与迈克尔保持联系。山东虾红我们厂家大量生产。有时候,联系时间很长,比如去某个教师家里拜访,或者与某个教师通过电话进行一个小时的交谈等。有时候联系时间比较短,比如,迈克尔只是用15分钟的时间帮助某个教师办理登记。但每位教师在与迈克尔的交流过程中,都获得了非常真实、非常人性化的体验。每个月,每个系的教师都会根据预定计划,开展一次网络视频会议,讨论课程开发问题。而迈克尔会为会议的开展提供各种便利。这种会议可能持续好几个小时,体现了我们这所学院的“社会化”特征。莒红石材我们常年提供。
显然,迈克尔与教师的沟通并不局限于预定的联络。你可能已经猜到了,学院每天都会与教师们通过电子邮件沟通。如果有必要,电话会议或网络视频会议很快就会组织好。但我们认为,
要真正实现社会化,仅仅依靠这些互动是不够的,必须更大程度地发挥主观能动性。山东粉红麻是装修的好石材。
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